Luis Javier Martínez, en su última nota ThinkEPI, nos ofrece un interesante texto, que parte de la idea del cambio en la ciencia a partir de los cambios en los medios de comunicación donde ésta se difunde. El reto no está en los mayores niveles de colaboración cientifica, superando la idea romántica del investigador solo y aislado, sino en las nuevas formas de sociabilidad científica que el uso de ciertas nuevas tecnológías a gran escala puede favorecer. La pregunta es si es coherente y compatible la ciencia académica con la investigación grid o con una interacción 2.0... ¿Cómo pueden repercutir estas innovaciones en la conformación del saber científico? ¿Rompe la ciencia colectiva con las reglas sociales de la Ciencia? y, añado yo, ¿cómo afectarán los cambios en la generación, consumo y difusión científica en la gestión de información...
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